「さくらの学校支援プロジェクト」名称および活動方針変更のお知らせ

「さくらの学校支援プロジェクト」がスタートします

2017年2月に発足した「石狩市への小学校プログラミング教育支援プロジェクト」は、2年間の活動を経て、目標であった「2020年のプログラミング教育必須化までに、石狩市内の全小学校の授業で、プログラミング教育が行えるようにする」を予定通り達成できる見通しとなりました。

石狩市教育委員会による「石狩市のプログラミング教育の取組」が2019年3月に発行され、市内小学校ではガイドラインに基づいて学校ごとのカリキュラムの中に「プログラミング教育」が位置付けられ、自律的に取り組みが進んでいくことになります。

このように、目標の達成が確実になった状況を受けて、このプロジェクトの目標達成後の在り方をプロジェクトメンバーで協議した結果、新しい目的と、3つの活動範囲を軸として定め、活動を継続していくことになりました。

さくらの学校支援プロジェクトとは

  • 「情報活用能力の育成」につながる授業支援をしていくため、敢えて「プログラミング教育」の言葉をプロジェクト名から省きました。
  • 北海道石狩市がメインですが、北海道全体への支援も視野に入れることとしたため、プロジェクト名から自治体名を省きました。
  • 小学校への支援がメインですが、中学校や高等学校とのつながり、連携も考えていく必要があるため、「小学校」もプロジェクト名から省きました。

活動範囲と活動のビジョン

  • <石狩市で> 石狩市の小学校にプログラミング教育を根付かせ、情報活用能力育成を図る授業作り支援の提供
  • <北海道で> 北海道内に石狩市のプログラミング教育実践ノウハウを伝達する仕組みの実現
  • <IT系コミュニティで> IT企業やエンジニアを適切な情報活用能力育成支援につなげていくための情報の提供

今後も石狩市や北海道、および地域で教育に携わる団体と協調しながら、教育の支援を積極的に行って参ります。また、情報活用能力育成に対する支援や相談を受けられるようにすることや、研究や実践発表の後押しなど、石狩市および北海道への地域貢献を継続いたします。今後とも、当プロジェクトをよろしくお願いいたします。

学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果が公開(平成29年度調査の速報値)

文部科学省から「教育の情報化の実態に係わる主な指標」が公開されました。これは全国の公立学校(小学校、中学校、高等学校、等)を対象に、学校におけるICT環境の整備状況と、教員のICT活動指導力の調査結果です。

あわせて、北海道の地区町村別の調査結果詳細も発表されています。各自治体ごとでどのような状況なのか、参考にされてみてはいかがでしょうか。

参考サイト:平成29年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果