左から、奥田氏、小島氏、朝倉。右はモデレータの利根川氏
2019年10月20日（日）、CSAJ×U-22×JJPC 合同企画 “Programmer’s Day” が、秋葉原コンベンションホールで開催されました。セミナーやブース展示、プログラミング体験やワークショップが開催されていると同時に、隣では22歳以下を対象とする U-22プログラミング・コンテストの最終審査会も開かれていました。
その中から、この日のスタートを飾ったパネルディスカッション「プログラミング教育における学校現場と企業連携事例とトップ層の子どもの可能性を引き出すには」を紹介します。
モデレータは、利根川 裕太 氏（NPO法人みんなのコード 代表理事）。パネリストは、小島 寛義 氏（栃木県小山市立東城南小学校 教諭）、奥田 遼介 氏（株式会社Preferred Networks 取締役 CTO）、そして当プロジェクトの 朝倉 恵 です。
まず、利根川氏より、2020年に必修化する小学校については社会的関心が高いが、中学校（2021年に必修化）や高校（2022年に必修化）については情報が少ないこと。中学校では現在「技術・家庭」でやっているプログラミングの内容が倍増すること、高校では「情報科」において共通必履修科目となり、大学入試の出題科目となることも検討されていることなど、プログラミング教育の現状についての解説がありました。
そして、みんなのコードは「全ての子供が プログラミングを楽しむ 国にする」をミッションに活動していると紹介されました。
パネルでは、学校現場と企業連携の事例を、小島氏が学校現場からの視点で、朝倉が支援する企業の立場で紹介しました。
栃木県小山市立東城南小学校では、実証実験として kintoneを活用した国語や理科の授業を行いました。これにより、今まででしたらプログラミングに触れることがない子、例えばスポーツに打ち込んでいるような子にも、それに触れるチャンスを与えることができたそうです。これをきっかけに、自分の中にあった能力に気がつくこともあるのではないかと強く感じたとのこと。
こちらに、サイボウズとみんなのコードが共同で、教育指導案を提供しています。小学校指導者を対象とした研修の窓口も用意されており、実際の授業の様子も動画でご覧いただけます。
さくらの学校支援プロジェクトが、石狩市でどのような活動をしているかは、このサイトの情報をご参照ください。現在、活動は石狩から北海道全域に広がりつつあり、そのために地域にある大学や専門学校などと情報連携をし、北海道ならではのプログラミング教育支援の輪を形成しているところです。
奥田氏は、小学生の時からプログラミングをはじめ、高専時代にはプロコンに数多く出場するほか、国際情報オリンピックの日本代表にも選ばれました。
中学生の頃には、家にあったアルゴリズムの本を読んでいたそうです。しかし、プログラミングにも飽きがきて、コンピュータって何ができるのか、何かもうちょっと面白いことができないのかと自発的に色々と学んだそうです。
「自分が面白いと思えるものがみつかると伸びる」
トップ層の子どもの成長を見守るには、常に新しいことに興味が持てるような、内発的な動機付けや環境が大切なのだと伝わってきました。
登壇されたみなさんからのメッセージ：
奥田氏
「高専時代、プロコンなどに出場した時には、周りにすごい人がいるという刺激を受けることができました。今思うと、出場するための手配は、全て部活の先生がしてくれていて、自分は何もしなくてよかったのです。大人ができる普通の支援ですが、それが子どもにはとても嬉しかったです」
小島氏
「プログラミング教育を小学校で実施していくためには、まず先生たちを育てる必要があります。企業や団体が、現場に入ってきてくれることを期待しています」
朝倉
「先生がた、教育委員会の方々、支援が必要だということ、遠慮せずに声をあげてください。企業の側から声をかけられる、きっかけを作ってくださると嬉しいです」
利根川氏
「プログラミング教育は先生だけがやるものでも、企業だけがやるものでもない。誰しもが貢献できるものなのだから、もっと社会全体が盛り上がることを期待している」
最後は、モデレータの利根川氏の、「みんなで、（プログラミング教育を）一歩一歩確実によくしていきたい。今日はそれを、みなさんにお伝えしたかった」という言葉で締めくくられました。
この、日本という社会にいる人が、それぞれの立場でできることがあります。それを、あせらずに、できればわかりやすく伝えていきたいと思いました。
みなさんも、是非ご一緒に。プログラミング教育のために出来ること、考えてみませんか。
さくらの学校支援プロジェクト
三谷 公美
